Consultoría para proyectos educativos
El "Complejo Industrial" como una filosofía didáctica
El Complejo Industrial es un escenario simulando con la infraestructura civil e instalaciones correspondientes a campos y áreas de producción, planta de proceso, bodegas, vías de acceso, espacios urbanos, etc..., desde donde el estudiante podrá identificar los ambientes de manera clara y sencilla, podrá dirigirse a la etapa que sea de su interés para seleccionarla y estudiar sus contenidos.
En Ingenio Colombiano lo llamamos “complejo industrial” y se toma la palabra complejo, no como algo difícil o complicado, sino desde la perspectiva de un conjunto de elementos que interactúan entre si para formar un todo funcional y sencillo.
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El filósofo y pensador planetario, como ha sido llamado Edgar Morin, plantea un interesante punto de vista del enfoque educativo desde lo complejo, Morin dice que el conocimiento pertinente debe enfrentar la complejidad, señala,
“Complexus significa lo que está tejido junto; en efecto, hay complejidad cuando son inseparables los elementos diferentes que constituyen un todo y que existe un tejido interdependiente, interactivo e inter-retroactivo entre el objeto de conocimiento y su contexto, las partes y el todo, el todo y las partes, las partes entre ellas”.
Desde esta visión la complejidad toma un sentido de unidad en la diversidad, y la educación debe promover una “inteligencia general” apta para referirse, de manera multidimensional, a lo complejo, al contexto en una concepción global. (Morin, 2000))




















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